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  • La tecnología y la globalización siguen formando nuevos modelos de negocios alrededor del mundo, con lo que también existe una inminente creación de nuevos tipos de trabajo y según el Foro Económico Mundial (WEF), los sistemas educativos en general no han estado a la altura de responder a esta tendencia. Por estos motivos, el WEF propone una serie de medidas prácticas para alinear la educación y la formación profesional que se requiere en el futuro.

    La tecnología y la globalización siguen formando nuevos modelos de negocios alrededor del mundo, con lo que también existe una inminente creación de nuevos tipos de trabajo y según el Foro Económico Mundial (WEF), los sistemas educativos en general no han estado a la altura de responder a esta tendencia. Por estos motivos, el WEF propone una serie de medidas prácticas para alinear la educación y la formación profesional que se requiere en el futuro.

  • 5. Centrarse en los primeros años: De acuerdo con el foro, reinventar la educación comienza en la primera infancia, en el que el foco debe estar en la lectura y escritura.

    5. Centrarse en los primeros años: De acuerdo con el foro, reinventar la educación comienza en la primera infancia, en el que el foco debe estar en la lectura y escritura.

  • 4. Fluidez digital: Las habilidades digitales serán fundamentales para una amplia gama de carreras en el futuro, por lo cual el WEF destaca la necesidad de una mayor atención a las TIC en la formación del profesorado y prácticas de trabajo de los estudiantes para hacer frente a la creciente crisis de habilidades digitales.

    4. Fluidez digital: Las habilidades digitales serán fundamentales para una amplia gama de carreras en el futuro, por lo cual el WEF destaca la necesidad de una mayor atención a las TIC en la formación del profesorado y prácticas de trabajo de los estudiantes para hacer frente a la creciente crisis de habilidades digitales.

  • 3. Nunca dejar de estudiar: Dada la rápida evolución del mercado de trabajo, los trabajadores ya no pueden depender solo de un conjunto de habilidades o conocimientos para sostener su carrera a largo plazo. El WEF aboga el incentivo de empleados que se comprometan con el aprendizaje y la capacitación permanente.

    3. Nunca dejar de estudiar: Dada la rápida evolución del mercado de trabajo, los trabajadores ya no pueden depender solo de un conjunto de habilidades o conocimientos para sostener su carrera a largo plazo. El WEF aboga el incentivo de empleados que se comprometan con el aprendizaje y la capacitación permanente.

  • 2. La importancia de las prácticas profesionales: Es indispensable actualmente que los estudiantes experimenten el mundo laboral desde el principio, a través de programas como las pasantías y prácticas profesionales. Además, el WEF recomienda acciones como la participación del sector privado en la formación del profesorado o la tutoría en el lugar de trabajo.

    2. La importancia de las prácticas profesionales: Es indispensable actualmente que los estudiantes experimenten el mundo laboral desde el principio, a través de programas como las pasantías y prácticas profesionales. Además, el WEF recomienda acciones como la participación del sector privado en la formación del profesorado o la tutoría en el lugar de trabajo.

  • 1. Mantener la dinámica: Los programas de formación deben estar alineados con las habilidades que demanda el mercado laboral. Por estos motivos el WEF afirma que el reto será mantener estos programas de estudio dinámicos y sensibles a la evolución de las necesidades del mundo empresarial.

    1. Mantener la dinámica: Los programas de formación deben estar alineados con las habilidades que demanda el mercado laboral. Por estos motivos el WEF afirma que el reto será mantener estos programas de estudio dinámicos y sensibles a la evolución de las necesidades del mundo empresarial.

    • La tecnología y la globalización siguen formando nuevos modelos de negocios alrededor del mundo, con lo que también existe una inminente creación de nuevos tipos de trabajo y según el Foro Económico Mundial (WEF), los sistemas educativos en general no han estado a la altura de responder a esta tendencia. Por estos motivos, el WEF propone una serie de medidas prácticas para alinear la educación y la formación profesional que se requiere en el futuro.
    • 5. Centrarse en los primeros años: De acuerdo con el foro, reinventar la educación comienza en la primera infancia, en el que el foco debe estar en la lectura y escritura.
    • 4. Fluidez digital: Las habilidades digitales serán fundamentales para una amplia gama de carreras en el futuro, por lo cual el WEF destaca la necesidad de una mayor atención a las TIC en la formación del profesorado y prácticas de trabajo de los estudiantes para hacer frente a la creciente crisis de habilidades digitales.
    • 3. Nunca dejar de estudiar: Dada la rápida evolución del mercado de trabajo, los trabajadores ya no pueden depender solo de un conjunto de habilidades o conocimientos para sostener su carrera a largo plazo. El WEF aboga el incentivo de empleados que se comprometan con el aprendizaje y la capacitación permanente.
    • 2. La importancia de las prácticas profesionales: Es indispensable actualmente que los estudiantes experimenten el mundo laboral desde el principio, a través de programas como las pasantías y prácticas profesionales. Además, el WEF recomienda acciones como la participación del sector privado en la formación del profesorado o la tutoría en el lugar de trabajo.
    • 1. Mantener la dinámica: Los programas de formación deben estar alineados con las habilidades que demanda el mercado laboral. Por estos motivos el WEF afirma que el reto será mantener estos programas de estudio dinámicos y sensibles a la evolución de las necesidades del mundo empresarial.

Cinco formas de preparar a los jóvenes para un futuro empleo

Los sistemas educativos en el mundo están fallando a la hora de preparar a los niños y jóvenes para un empleo en un futuro, así lo afirma el WEF, quien además propone una serie de medidas prácticas para alinear la educación y la formación profesional.


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