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Se reiniciarán los diálogos entre estudiantes, profesores y Gobierno este lunes

| 2018/11/18

Se reiniciarán los diálogos entre estudiantes, profesores y Gobierno este lunes

Reanudar la mesa de diálogo con los estudiantes y profesores que se encuentran en paro, con la intención de sumar, anunció la ministra de Educación, María Victoria Angulo, en desarrollo del balance de los 100 días del Gobierno del presidente Iván Duque. “La mesa continúa, volvemos a la mesa este lunes presidente, y volvemos con una intención de sumar; gana todo el país, si nos ponemos de acuerdo”, afirmó la titular de la cartera de Educación. En la presentación de los logros del despacho a su cargo, Angulo planteó la posibilidad de contar con un grupo de expertos en la mesa que aporte ideas que puedan transformarse en políticas de largo plazo que ayuden a salir de la crisis al sector. Por otro lado, durante su balance, la ministra afirmó que recibió el sector con un déficit de $1,9 billones, lo que no permitía su operación. Así mismo, se refirió a los beneficios del nuevo programa de educación superior gratuita Generación E, que recibirán 320.000 jóvenes en los próximos 4 años. La ministra también resaltó acciones como: la reestructuración del Programa de Alimentación Escolar (PAE), cuyo presupuesto se incrementó en 48 por ciento, el mejoramiento de la educación rural, la formación de los maestros con estudios de posgrado y una reforma estructural al Icetex, entre otras.

"Rappidizar" o no la economía: ese es el dilema

| 2018/11/12

"Rappidizar" o no la economía: ese es el dilema

¿La economía colaborativa es el futuro? Esa es una de las preguntas que muchos se están haciendo hoy. Y para el caso de Colombia la inquietud adquiere especial relevancia, porque es innegable el éxito de iniciativas de economía colaborativa en nuestro territorio.

El buen negocio de Kumon en Colombia

| 2018/10/25

El buen negocio de Kumon en Colombia

Luego de leer en una revista sobre un nuevo método para enseñar matemáticas, originario del Japón y que además prometía ser útil para niños con dificultades para aprender esa materia, en 1992 el profesor huilense Rafael Cuéllar contactó a los creadores del llamado método Kumon para traerlo a Colombia a través de una macrofranquicia (figura que permite darles franquicias a pequeños operadores). Tras 26 años de operaciones están presentes en 45 ciudades del país, a través de 145 unidades y atienden a 13.000 alumnos. Felipe Cuéllar, hijo de Rafael, es quien está ahora a cargo de Kumon en Colombia, aunque aclara que la figura empresarial cambió, pues los japoneses al ver los buenos resultados en el país recuperaron la macrofranquicia y desde 2004 operan directamente como una filial de la casa matriz. Los ingresos por regalías de Kumon alcanzan $20.000 millones al año, cifra nada despreciable en el mercado de las llamadas actividades extracurriculares con las que los padres buscan ocupar el tiempo libre de sus hijos

¿Por qué le falló el cálculo poblacional al Dane?

| 2018/10/25

¿Por qué le falló el cálculo poblacional al Dane?

El censo de 2018 reveló que hay menos colombianos de lo que había proyectado el padrón que ejecutó el Dane en 2005. Sin embargo, cada hogar tiene más ingresos y más posibilidad de ahorro ¿Por qué se hizo mal la cuenta?

Generación de inútiles

| 2018/10/25

Generación de inútiles

La discusión sobre nuestra viabilidad futura como humanidad, que encuentra en el trabajo una razón lógica de realización y supervivencia, no se detiene en satanizar las nuevas tecnologías, sino en aprenderlas como parte de nuestro nuevo catálogo de habilidades.

La galleta de la educación superior

| 2018/10/19

La galleta de la educación superior

Estoy seguro que si cambiamos la regulación vendrían muchas universidades del exterior a nuestro país y lograríamos mejores estándares de educación de los que tenemos.

Universidad del Rosario y SAP firman alianza para formar en habilidades del futuro

| 2018/10/18

Universidad del Rosario y SAP firman alianza para formar en habilidades del futuro

La Universidad del Rosario acogerá el primer grupo de SAP Next-Gen Chapter en América Latina y colaborará con el Centro de Competencias para América Latina de la Universidad del Estado de California para apoyar a otras universidades del país en competencias superiores en aprendizaje automático, big data, internet de las cosas, inteligencia artificial, entre otros. De acuerdo con ese centro académico y SAP, el programa permitirá conectar socios de la industria, líderes académicos e investigadores, estudiantes, emprendedores, futuristas y expertos para compartir las mejores prácticas en materia de tecnología y, re imaginar el futuro de las industrias. “Esta es una oportunidad única para que la comunidad académica y la industria desarrollen sinergias alrededor de iniciativas de transformación digital y coinnovación, mediadas por SAP Next-Gen y respaldadas con SAP Leonardo. Con esta iniciativa pretendemos promover el uso de tecnologías disruptivas promisorias. Esperamos que el SAP Next-Gen Chapter de la Universidad del Rosario se convierta en un promotor de buenas prácticas para el uso de tecnologías digitales y que consolide espacios para la transformación digital que contribuyan, a su vez, con la creación de valor en nuestro ecosistema de negocios”, aseguró Sergio Andrés Pulgarin, director del Centro de Innovación Innova de la Universidad del Rosario

Carrasquilla: darle gusto a todos es imposible

| 2018/10/17

Carrasquilla: darle gusto a todos es imposible

El ministro de Hacienda calificó de “irresponsable” prometer a los partidos independientes y de oposición que añadiría sus proposiciones al proyecto de Presupuesto de 2019 antes de la segunda votación en Comisiones Económicas.

Estudiantes: medio billón no es suficiente

| 2018/10/16

Estudiantes: medio billón no es suficiente

Los estudiantes de las universidades públicas rechazaron el anuncio de una adición de $500.000 millones al presupuesto para 2019 y volverán a las calles este miércoles, 17 de octubre. Los profesores se unirán al paro un día después.

Usted no sabe quién es nadie

| 2018/10/14

Usted no sabe quién es nadie

No entiendo por que mucha gente ve tan lejos el tema de la educación. La educación es la base del desarrollo de un país, el fundamento para encontrar equidad y crecimiento económico y social.

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